Mokomės užrašyti dialogą

Metodinė priemonė skirta diferencijuotam lietuvių kalbos mokymui 3-ioje klasėje, mokant užrašyti dialogą. Užduočių sudėtingumą rodo skaičius, užrašytas ant užduoties lapelio. Kuo jis didesnis – tuo sudėtingesnė užduotis. Metodinę priemonę sudaro 5 tipų 25 užduotys. Tekstai patrauklūs ir suprantami šio amžiaus vaikams. Užduočių tekstai nesikartoja, todėl mokiniams nepabosta su jais dirbti. Metodinė priemonė – paprasta, veiksminga ir padeda pasiekti tikslą – kad mokinys, kurdamas pasakojimą, naudotų pokalbį ir be klaidų jį užrašytų. Dirbdami su šia mokymo priemone mokiniai skatinami turtinti žodyną, išmokti dialogo skyrybos ženklus, ugdomas jų kūrybiškumas.